Test Pola Asuh

Tes Gaya Pengasuhan

1. Saya memiliki aturan-aturan yang harus dipatuhi anak

2. Saya cenderung emosional jika anak tidak mengikuti kehendak saya

3. Saya perlu mengatur dengan tegas supaya anak disiplin

4. Saya kurang memberikan kesempatan pada anak untuk berpendapat

5. Saya jarang menanyakan keinginan anak

6. Saya sulit menerima kekurangan dan kesalahan anak

7. Saya jarang memberikan pilihan pada anak untuk menentukan sesuatu

8. Saya berusaha mengontrol anak agar tidak melakukan kesalahan

9. Saya memberikan hukuman untuk anak yang melanggar aturan

10. Saya ditakuti dan disegani oleh anak-anak saya

11. Saya ingin mengetahui segala hal tentang anak

12. Saya ingin selalu membantu anak dan meringankan bebannya

13. Saya jarang membiarkan anak mengerjakan kebutuhan pribadinya

14. Saya tidak bisa tinggal diam melihat anak susah dan mengalami masalah

15. Saya menyediakan semua kebutuhan anak tanpa diminta

16. Saya berusaha memenuhi semua keinginan anak

17. Saya tidak tega saat anak menangis karena keinginannya tidak dipenuhi

18. Saya sangat melindungi anak dari terluka, jatuh juga gangguan anak lain

19. Saya memberi kebebasan anak untuk menyatakan keinginannya

20. Saya kadang merasa tidak berdaya saat menghadapi anak

21. Saya ingin membuat anak-anak bebas berekspresi

22. Saya membiarkan anak melakukan yang ia inginkan

23. Saya sangat sibuk dengan pekerjaan/kegiatan yang saya miliki

24. Saya lebih memilih bekerja dibandingkan mengurus anak

25. Saya jarang berkomunikasi dengan anak kecuali untuk hal-hal penting

26. Saya kurang mengetahui keinginan dan kebiasaan anak saya

27. Saya kurang ada waktu untuk mengawasi dan mengajari anak

28. Saya tidak memiliki aturan-aturan yang ajeg pada anak

29. Saya jarang memberi tuntutan dan menghukum anak

30. Saya merasa sulit mengendalikan anak

31. Saya terbuka membicarakan banyak hal dengan anak

32. Saya terbiasa membuat aturan dari hasil kesepakatan dengan anak

33. Saya bertanya dan meminta pendapat anak

34. Saya memberikan pilihan saat meminta anak melakukan sesuatu

35. Saya mendengarkan dan memperhatikan saat anak berbicara

36. Saya realistis menerima kemampuan dan keunikan anak

37. Saya ingin anak merasa nyaman berbicara dengan saya

38. Saya memberi dukungan untuk keputusan anak

39. Saya memberi penjelasan tentang akibat perbuatan baik dan buruk

40. Saya memberi konsekuensi pada kesalahan anak sesuai kesepakatan bersama